КАК ЖИВЕШЬ, МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ! Посев научный взошел. Что дальше?
1982фев18
Статья посвящена анализу проблемы, связанной с тем, что раньше делался акцент на отбор наиболее способных к исследовательской работе сотрудников, а теперь главной стала проблема профессионального роста научной молодежи, уже работающей в институтах СО АН СССР.
уточнить/дополнить

(c) Фотоархив Сибирского отделения Российской академии наук